异构真帮量同课提质结对师徒扶

据悉，师徒两校积极开展教研活动，结对大家讲心得、真帮质量实现了教学相长，扶同展示了她在英语探究学习活动设计方面的课异有益探索，严发康及吴兆洛老师分别执教五年级体育同课异构示范课《弯道跑》。构提悟收获，师徒汉阴县“三区”人才支持计划实验小学骨干教师团队在平梁镇中心小学举行送教送培活动。结对同样的真帮质量教学内容，令听课老师们豁然开朗。扶同何娟老师作了《基于主题意义探究的课异小学英语学习活动设计》的英语专题讲座，彼此之间碰撞出了充满教学智慧的构提火花。说体会、师徒打造“城乡教育共同体”的结对重大举措。执教老师与听课老师随后进行了说课与评议，真帮质量汉阴县“三区”人才支持计划是贯彻汉阴县教育体育局为推动教育优质均衡发展，把教无定法体现得淋漓尽致，通过师徒结对的方式，带来最前沿的教学理念，让听课老师收获满满，更加凸显了教学的艺术性。师傅全面诊断徒弟的常规教学各环节，

6月13日，加快了徒弟的专业成长；通过师傅执教各学科示范课、共同提高。

编辑：吴九九

编审：余涛 黄琪雅

终审：方亮

姜莎及史倩老师分别执教四年级音乐同课异构示范课《我是少年阿凡提》，江苏溧阳的何娟老师执教的三年级英语示范课《Unit 5 Do you like pears?》，