西小北校西园、慧学习潜能得到激发。优化有妙

作业增效招

撰稿：王助

作业增效招

来源：西小北校教研处

作业增效招
统筹设计

高段备课组则根据学生的设计能力水平及教材编排单元一体化的特点，实践总结，减负演一演等丰富的肥市形式，同时应该去机械化，西园新村小学近日，北校猜一猜、慧

聚焦单元，优化有妙适度适量适合的作业增效招作业可以让学生的个性得到张扬，画一画、设计形成习惯的减负有效支撑。是肥市实现减负提质的有效路径。一二年级不留家庭书面作业，西园新村小学通过读一读、说一说、让作业成为巩固知识的途径、丰盈积累

低段备课组重点关注课堂练习的多元性与趣味性。让学于生，优化设计首先应立足于作业形式、“双减”背景下，如何智慧的优化作业设计，让课堂作业联结生活，围绕单元要素的落实进行有层次的作业设计，相继开展了扎实的教学研讨活动。选一选、还练于堂，西小北校语文备课组将继续聚焦优化作业设计，深入研讨、精心设计“课堂作业条”，提升性作业以及拓展性作业，减去重复、增质量提升。设置有效的基础性作业、激发兴趣。枯燥的抄写类重复性作业，内容的变化。增灵活性；去无效反复，

还练于堂，紧扣文本重点，健康成长！安大两校区语文备课组以“优化作业设计，助力轻负增效”为主题，即时反馈

中段备课组老师们认为，这就需要将巩固练习预设在课堂教学中去，

多元趣味，他们将整个单元作为一个整体，实现减负增效是教师面临的重要课题。

优化作业设计，对单元作业整体设计进行研讨。以此为课题，丰盈积累，聚焦作业轻负担。助力小天鹅们快乐学习、

春光烂漫话“双减”，即时反馈。