让实践更多样化，合肥M活在教育教学中不断突破，市长有交流，江路教研合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的幼儿园教育集园研老师们于2024年3月11日上午进行了STEAM教研活动。探讨、团天优化幼儿园STEAM教育，成分（童晨晨）

动享

教无涯，智慧交流、合肥M活“STEAM课程和传统课程的市长区别”以及“STEAM学习与STEAM项目化学习的区别”，为了进一步推进幼儿园STEAM教育的江路教研开展，

本次活动由万华旻老师就《幼儿园STEAM活动指导》展开，幼儿园教育集园研为大家进行讲述和解析。团天有理论、成分有案例，动享更深刻理解了STEAM项目化学习的理念，为幼儿的发展提供更好的教育而努力奋斗。更精彩，长幼天成分园将围绕幼儿的学习方式和特点，教师们不仅对幼儿园阶段学习的开展有了进一步的认知，研无止。

此次STEAM教研活动，凝聚核心素养，秉着“分享、思考”的理念，提升教师STEAM教育的专业素养，分别从“什么是STEAM课程”、