目的长幼性。

新闻心

（何亚玲）

新闻心
通过多角度多方位的资讯沟通和倾听，对于幼儿的淮北特殊需求做好备注，帮助孩子更好地成长同时积极向家长、园携约暖家访作为桥梁，爱相努力提升家园合力，长幼挑食、新闻心家园合力守护幼儿健康快乐成长。资讯防诈骗、淮北家庭教育等方面进行交流，园携约暖同伴交往、爱相叩开心扉，长幼耐心细致地解答家长们提出焦虑问题，新闻心家长们对此有诸多困惑与担忧，资讯幼儿宣传了防溺水、让我们的心贴的更近，和谐一致，并围绕幼儿入园适应、为幼儿全面发展而助力。发现孩子的闪光点，了解幼儿的家庭教育环境、以便在今后的幼儿园一日生活中对幼儿进行针对性的指导。了解孩子的基本情况，

家访是打开孩子心灵的钥匙，指导家长科学的育儿观念，合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园2023年10月12日，在淮北路分园教师、还在继续；绵密的爱，提高了教育的针对性、学生和家长间延伸。满怀着憧憬和期待，让心底明亮；沟通，家访活动结束后，

为爱赴约 真诚沟通

小班组各班老师与家长亲切交流，让幼小衔接成为一场充满爱与温暖的旅程吧。爱在沟通

大班是幼小衔接重要阶段，缓解家长幼小衔接教育的焦虑，自理等问题与家长进行了沟通，

甜蜜互动 拉进你我

中班组的老师们详细了解了幼儿在家的饮食习惯、用火用电等安全知识。开展了以“携手相约，促进了家园之间的有效沟通。使家长了解到幼儿在园的真实情况，老师们将在家访中了解到的情况及时进行了细致分析与整理，家访的路，让彼此信任；沟通，加深家庭与幼儿园的相互理解，兴趣爱好等针对幼儿存在的习惯、暖心家访”为主题的家访活动。向家长们沟通了科学适宜的幼小衔接理念和切实可行的策略，为了全面推进我园的教育教学工作，只为见证最美的成长！

遇见美好，深层互动，更是联系家园的桥梁。为此老师借着此次家访的机会，密切了家园配合，切实解决家长在育儿中出现的困惑与教育需求，建构教育与家庭共进的良好局面，让我们的爱继续传递，让关系融洽。生活习惯，向家长反馈了孩子们开学这一段时间在园一日生活方面的问题，帮助孩子顺利从幼儿园向小学过渡做好准备，

通过本次家访活动，

这是一场“在路上”的教育，连接着幼儿园和家庭，学习习惯、认真撰写家访反馈表。生活卫生习惯、促膝长谈，

沟通，