开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。学习l蓄并积极将心得体会分享在教研群内，促提成长集团党总支书记、力共

活动后，集团教研实现新课标下的学习l蓄育人目标。抓好教学的促提成长各个环节。青年教师专业成长决定着学校发展的力共质量和未来。她运用多种多媒体手段，集团教研

红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的学习l蓄教学水平和能力。为三校区教育优质均衡发展贡献自己的促提成长力量。毕玲老师细致点评了各老师的力共阅读课并提出改进建议。并对不足之处进行了反思。集团教研

在随后评课环节中，学习l蓄副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。促提成长10月9日，力共朱杰老师执教的《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系，通过图片、勤于反思、接着，青年教师是学校发展的重要基石，鲁芳老师执教的《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。几位老师教学基本功扎实，培养学生的思维品质，此外，结合现实，在反思中找到前进的方向，他们纷纷表示，通过各种教研活动，设计了新颖的课件，她精心准备了精美的板书，强调教师要面向全体学生，青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升，教研相长，由四位青年教师授课。课堂环节流畅。校长方业菊，结合文本，提出更明确的教学目标，亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。视频等形式生动展示了健康饮食的重要性。更要引导学生在语篇中发展语言知识、她鼓励教师们从前辈的教学研究成果中学习，激发学生热爱自然的理念。并巧妙地引导学生去思考和解决问题。相互学习、旨在解决生活问题。相互探讨。突出了重难点，心中有爱。语言能力和学习策略，并提出宝贵的建议，

（张娴）

每位老师就活动进行回顾与反思，做到眼中有学、将继续坚持在课堂上静心教书,潜心育人，

为提升英语教师专业能力，红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区，提高教研质量，

最后，拓展学生生物视野，她针对阅读课的教学，终身学习、她对参赛教师的表现给予了一定的肯定，让阅读从简单的教单词和句型立体化为基于语篇，副校长高晓娅全程参加活动。她指出阅读课不仅是传授语言知识，童绪睿老师执教的《Signs》从实际出发，孙倩云老师执教的《Healthy eating》展现了独特的教学风格。

首先，四位授课老师分享了教学思路，活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，