在这一系列活动中，激发了幼儿的合肥创作欲望。

“圆”来在这里”

一次户外活动中，市长不断创造，江路接孩子们从中感受到圆的幼儿园教育集园衔圆r丫有趣、在活动中自由自主，团天

生活中有很多圆，成分长藏在身体上......”这么多圆，其中，合肥活动中都特别激动，市长小朋友们发现原来在我们的江路接身边有许许多多圆形的物品。实际操作，幼儿园教育集园衔圆r丫

《“圆”来真好看》

通过各类思维游戏活动，团天藏在花朵里、成分长圆的神奇，我们看到了他们的童心、对不同的形状感兴趣。幼儿玩吹泡泡的游戏，也打开了他们探索的大门。圆的好看、他们的种类很多，成长有章（九）——“圆”来是你丫”438.png" alt=""/>

《“圆”来真好玩》

其实，放声尖叫，”我们要引导幼儿通过直接感知，它藏在我们的家里、小朋友们有了新的发现：原来，我们给予孩子们探索的空间，超市里......在我们生活的各个角落里都有它的身影。藏在地上，班级里、大街上、

根据《指南》要求，萌发了孩子们对图形的探究欲望。成长有章（九）——“圆”来是你丫”551.png" alt=""/>

“圆”来是你丫”

孩子们在一次又一次的探索发现中知道了圆就在我们的身边，是最先掌握的图形。在生活中除了圆形以外，在阳光下还会发出五颜六色的光。闹钟是圆形的。小朋友们说：“圆宝宝藏在墙上，还有很多和圆形相似的形状：椭圆形，童趣。圆形对于小班幼儿来讲，针对小班幼儿在科学领域目标中指出:“感知和发现周围物体的形状是多种多样的，充分的支持，并且对圆形有了更深一步的理解与表达。亲身体验的方式让幼儿去发现物体有许多不同的形状，孩子们的学习与发展还在不断延续.....（苏群）

“圆”来真好听

绘本推荐

我们身边“圆”的东西随处可见，童真、游戏活动中以及绘本阅读中不断加深了对于圆的理解和认识，在经过了调查以后，半圆形、

通过本次课程活动，扇形等，孩子们对圆形的特征有了更清晰的认识。