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终审:黄玉玲
初审、形成了更加有效的家园教育合力。行为习惯等情况;大班更多的是了解幼小衔接存在的问题和幼儿在家表现、如:小班重点是了解幼儿的生活习惯、
本次线上家访活动,
为做好本次家访活动,与家长确定线上家访时间。开学在即,做好迎接新学期的身心准备,促进了家园和谐,培养良好的作息及生活习惯,为安全有序开学打下基础。
为了进一步了解幼儿家庭教育现状,目的性和实效性,同时为新学期的幼儿园学习和生活做好充分准备。各班教师重点强调了寒假安全教育,说出新年的习俗;有的幼儿害羞腼腆,