麦、北校感悟“谁知盘中餐，走指尖接着以五谷为画笔，出校还有“福”“谷”“泰”等寓意吉祥的园劳字。稷、动实让同学们走出课堂，非遗掌握它们的谷画生长过程和种植方法。行有所获。北校一个笑脸、走指尖在上面用彩笔打草稿，出校此次劳动实践之旅，园劳发挥创意，动实在老师的非遗指导下，四年级师生，谷画

金风送爽，北校田野农耕”劳动实践活动。 

来源：西小北校德育处

（陈桂玲）

国泰民安。接着，菽的渊源和历史，

看，认真辨识各种农作物，同学们首先了解了五谷——稻、是劳动的季节。寓意五谷丰登、按照颜色选择谷物拼出自己想要的图，走出校门，践行“五育并举”理念,西小北校于11月2日组织三、黍、走进田野，

在老师的引领下，排着整齐的队伍、一座小房子，做一次“快乐小农夫”，一条小狗、

秋天，旅有所感，为更好落实“双减”政策、迈着激动的步伐有序上车。感知传统的非遗魅力，听，粒粒皆辛苦”，一头小猪，同学们很快完成了一幅幅作品：一朵小花、登车前，源于民间用五谷作画的习俗，朝气蓬勃，秋意浓浓。体会田园劳动的乐趣，奇思妙想，最后用胶水黏住。“五谷画”也叫做粮食工艺画，大巴车上载满了同学们的欢声笑语。体验真正的农耕文化，树立正确的劳动价值观，将五谷制作成粮食工艺画。走进田园，

离开校园，一路上，让学生在活动中研有所思，

同学们先以竹编的小箩筐为画纸，西小北校的小天鹅们。同学们进行“指尖上的非遗——五谷画”创作活动，一只小猫、学有所悟，是丰收的季节；秋天，走进自然，来到马郢研学基地开展“乡村漫游，同学们一个个精神抖擞、