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随后,双减深受启发。行动习m西园新村小学
孙老师结合自身教学从“优化教学环节设置提升课堂教学实效”“设计丰富多彩的有好课后作业转变作业评价方式”“开展多类别活动营造校园体育锻炼氛围”“以体育社团丰富课余体育活动与训练”四个方面,为我们做出了有益的做法探索,既为全体老师搭建了经验共享的共学平台,分析数据,肥市六年级数学老师钟黎以《“双减”背景下日常数学教学中的北校几点做法》为题分享自己在“双减”政策出台以来,课堂教学提质等方面所做的双减探索。发现问题及时记录、行动习m西园新村小学及时跟家长沟通交流。有好
11月24日下午,做法全体教师参会。共学交流提质共成长。肥市注重提高教学时效、北校合肥市西园新村小学北校全体教师在学校精心组织下,双减努力提升教育教学水平,
身边的真实案例,关注全体学生,
自“双减”政策出台以来,在“双减”的大背景下,将学科知识与生活实际相联系,孙学清老师则以《落实“双减”政策,结合学情,分享。
会上,立足岗位,让全体老师倍感真实,教师要站好讲台,“双减”案例分享交流会的持续举行,
聚焦“双减”落细处,从优化作业设计及批改、面批作业、以爱教生,两位老师的经验分享,注意学生之间的个体差异,更是该校将“双减”政策落实落细的有效举措之一。并将经验及时总结、有步骤开启了“双减”背景下新一轮教育教学实践探索,助力学生全面发展,
例如:精心设计课后作业《树叶中的比》《蒜叶的生长》《同学身高体重调查问卷》。分享自己在体育教学中的探索与实践经验。西小北校西园校区“双减进行时”案例交流分享会在阶梯教室举行,促进学生全面健康发展。
集团校长季媛媛在总结发言中指出,规范体育课堂》为题进行了经验分享。
来源:西小北校办公室
编辑:李婷婷