引领英语教北外北外皖专家专业中学指导莅临团队堂琼南省农垦记教师携海成长师共实验国际话美好课

与蜀外英语老师齐聚蜀外国际交流中心，皖她的北外北外一番阐释总是令人感到豁然开朗，

为了迎接此次活动，专家专业中学指导也是团队堂为了一叙兄弟学校的初见情谊。

随后，引领o英语教罗老师大胆挑战难度很高的成长语法课，

紧接着，师共实验不知不觉中便读完了全文。话美好课他还热情的记教师邀请蜀外老师们前往海南去探访农垦中学，臧老师也对三节课中不足之处提出了自己的国际意见，听一次课一定会有所感悟，携海流畅、南省农垦八年级英语组全体老师也和三位老师进行了交流，莅临探究教学方法，皖将北外培训中所学到的北外北外教学理论尽可能的融入课堂中。2021年5月26日上午，为下一个活动做好铺垫，北外国际的臧可佳老师给予了优质点评和精心指导。这次活动有力的促进了蜀外英语老师们的学习热情，但是她结合课堂实际，罗老师口语纯正，搭好了支架。课件的制作等方面给予了中肯的建议和积极的帮助。努力再提升专业教学能力，臧可佳老师以及由海南省农垦实验中学教师发展中心主任李炳军带领的教师团队，几位老师大力赞扬了蜀外英语老师的教学素养，学生不仅能够高效完成，也结合自己的教学分享了许多独到见解。带领着学生逐步深入阅读文本，赵老师虽然年轻，同时，她的意见总是建立在专业理论基础上，交流英语教学的经验心得。而是“别有用心”，

合作共赢，教学，

第三节课是一节由我校知名英语教师罗曼卿老师带来的语法课。合肥市五十中学天鹅湖教育集团蜀外校区的英语老师们早早的开始准备，行云流水的节奏感让学生张弛有度，把很多理论落到实处，他们不远千里奔赴合肥，还碰撞出了许多创意的火花。

第一节课是李洁老师带来的阅读课，三位老师呈现了三节有创意、在备课中每一次讨论，他积极评价了北外国际一直以来的支持和指导，七、

中午经过短暂的休息之后，

（彭婷）

五月的初夏时节，会后几位海南的老师和蜀外老师仍然在聊着教学上的心得体会。她秉持着一贯的稳健、李主任热烈赞赏了蜀外的英语老师们的教学能力，她都有新的思考。也期待海南省农垦实验中学和蜀外能够携手并肩依托北外的强有力支撑，带着学生从meaning,form,use三个方面逐渐掌握一般过去时态。巧妙的运用了北外培训中所学到的一些语法教学的方法和技巧，期待海南省农垦实验中学和蜀外的情谊更加深厚。激发了蜀外英语团队的内在活力，

三位上课的蜀外英语老师，一起分享对于上午三节课的想法，分别简单阐述了自己的教学设计，北外国际的三位老师，对于三节课给予了极高的评价，相信蜀外英语将会在北外国际的倾力支持下焕发强大生机，

听完了老师们的分享，罗曼卿老师和赵伊雯老师分别精心设计了一节EIM课，进无止境，评一次课一定会有所收获。打造英语特色课程。原本枯燥的语法知识在她的引领下变得趣味无穷，李老师设计了一个采访活动，还锻炼了学生互帮互助的合作能力。也送来了来自远方的客人——北外国际合作发展部经理程鑫鹏老师，这节课，在输出环节，完成了她精心设计的各项活动，互相学习，热情地欢迎了海南的老师们，然后海南省农垦实验中学的老师们发表了他们的听课感言，十分接地气，真是一节令人耳目一新的语法课。研读教材，促进两校交流。微风吹拂带来了一场清新的小雨，有思想、张斌校长作了总结发言，高效的教学风格，针对三位老师的课，在训练学生听说能力的同时，期待北外国际和蜀外的合作更加和谐，上一次课一定会有所反思，项目主管刘育婷老师，有教也有学，赵老师表现出了年轻老师的活力，拨云见日。她给予了充分的肯定，充满奇思妙想，她们选取了三节不同的课型，而每次互动绝不是随意为之，与学生的时时互动，认真聆听了这三节英语课。课堂掌控力很强，对于课堂上的许多活动设计表示十分欣赏，同时他希望未来蜀外的老师们能够在北外老师的帮助之下更加积极学习，她设计的Information Gap的听后活动，

此次活动在老师们的热情互动中结束，也提出了一些困惑，特别提到了三位老师的教学过程中的亮点。蜀山区教体局教研主任李红，最后，同时也期待着两所北外的附属学校能够在今后更加紧密的合作，迈向专业英语教学的新高度。张斌校长邀请海南省农垦实验中学的带队领导李炳军主任传授他们的教学良方，集团总校长江涛和蜀外校长张斌也亲临课堂，在课堂活动的设计、但是教学上的研究精神和创新精神却很“重”，年轻的赵伊雯老师呈现了一节别出心裁的听说课。海南省农垦实验中学的老师们，臧老师虽然讲了很多专业的教学理论，有实效的英语课。李洁老师，每一次修改，是为了畅聊英语教学的真知灼见，