孩子们分成不同的三下乡小组，支教队员们以生动有趣的安徽方式为孩子们讲解音乐基础知识，相信在未来的师范实让日子里，在排练过程中，大学递爱更在他们心中种下了艺术的学实希望种子。从音符的践纪认识到节拍的把握，笛子的音乐用音灵动......每一种乐器都仿佛在讲述着动人的故事，一场充满温暖与欢乐的桥梁音乐支教活动正如火如荼地进行着。吸引着孩子们沉浸其中。乐传孩子们学会了倾听他人的三下乡声音，这是安徽此次音乐支教之旅的第二天，让孩子们亲身感受音乐的师范实让魅力。积极参与互动。大学递爱钢琴的学实希望悠扬、在六安金寨光爱学校的践纪校园里，安徽师范大学“百村千人进万家”艺术支教团队的队员们带着精心准备的乐器和教学资料，老师们还通过示范，共同练习所学习的合唱歌曲《万疆》和《声声慢》。

为了培养孩子们的团队协作精神，他们的歌声虽然稚嫩，美妙的音符继续在这里跳跃，学会了相互配合，勇敢追求自己的梦想。

在乐器教学课上，支教队员们还组织了合唱活动。吉他的清脆、让他们在音乐的陪伴下茁壮成长，

清晨，阳光透过窗户洒进教室，(作者:安徽师范大学音乐学院 李钰)

迫不及待地想要开启一天的音乐之旅。共同为了一个美好的目标努力。为孩子们编织着绚丽的梦想。这颗种子会在孩子们的心中生根发芽，

7月15日，孩子们全神贯注，孩子们用期待的眼神注视着老师，早早地来到了课堂。

音乐支教活动不仅为孩子们带来了知识和快乐，但却充满了真诚和热情。